Realschule Herkenrath
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Schule ohne Rassismus, 2018

Bergisches Handelsblatt, 07.03.2018

Aileen Koch gewinnt den Jugendfotomarathon NRW

Bergisches Handeslblatt, 06.12.2017
Bergisches Handelsblatt, 04.10.2017

Geschichtskurs im Kreishaus

Adventsbasar 2016

Kölner Stadt-Anzeiger, 23.11.2016

STOMP - Musik verbindet alle Kulturen

Musik-/Film-Projekt an der Realschule Herkenrath in Zusammenarbeit mit dem NRW-Landesprogramm "Kultur und Schule"

Foto: Schmitz
Foto: Schmitz
Verschiedene Kulturen finden in der Musik zueinander. Das Foto zeigt Kinder der IVK-Klasse mit (von rechts): Andreas Kappler, Angelika Koch und Martina Gürsterová.

Herkenrath (vs). Am 24. August begrüßt die Realschule Herkenrath die neuen Fünft-Klässler. Dafür haben sich die Regelschüler und die IVK-Klasse, internationale Vorbereitungsklasse, der Realschule Herkenrath tolle Sachen ausgedacht, wie zum Beispiel einen zehn-minütigen Film mit dem Titel "Traumtänzer". Dabei handelt es sich um ein Projekt, dass Angelika Koch vom Förderverein der Schule in Zusammenarbeit mit dem NRW-Landesprogramm "Kultur und Schule" inititert hat.

Die Geschichte, um die sich der Film dreht, wurde von den Kindern erdacht und erabeitet. Es geht um einen Jungen, der sich während des Schulunterrichts immer in verschiedene Situtationen träumt, in denen Tango, Irish Square, Salsa oder auch STOMP eine Rolle spielen. "Es war sehr interessant, dass unsere Schülerinnen und Schüler der IVK-Klasse gerade bei STOMP einen gewissen Widerstand leisteten. Es kam die Frage auf, warum sie mit Dingen des Alltags Musik machen sollen und nicht wie die anderen Kindern richtige Musikinstrumente spielen dürften.", erläutert Susann Meurer, stellvertretende Schulleiterin der Realschule Herkenrath. "Aber nach Erklärung der Hintergründe von STOMP waren sie sofort mit Begeisterung und Enthusiasmus dabei."

STOMP - ob Topf, Pfanne, Plastiktonne oder Stahlgitter, Dinge des Alltags verwandeln sich zu singendem Schrott und sinfonischem Müll. Inzwischen ist diese Art Musik zu machen ein weltweites Phänomen und macht den Akteuren und den Zuschauern sehr viel Spaß. Martina Gürsterová, die die IVK-Klasse betreut und auf das Leben in Deutschland vorbereitet, ist begeistert:" In unserer internationalen Klasse sind 17 Kinder, im Alter von 10 bis 17 Jahre, aus verschiedenen Ländern, wie Syrien, Irak, Albanien oder Nigeria. Unterschiedliche Wissenstände, Lebenssituationen und Kulturen treffen hier aufeinander und meine Aufgabe ist es, ihnen allen die deutsche Sprache zu vermitteln und die Lebensweise und -kultur des für sie neuen Heimatlandes zu erklären. Bei den STOMP-Proben ging einem das Herz auf zu sehen, wie die Kinder ihre eigene Kultur in die Musik einbrachten, ihre Gestik, Mimik und den ihnen gegebenen Rythmus."

Andreas Kappler, freiberuflicher Dozent an der Krea-Schule in Refrath, leitete die Proben und unterrichtete die Kinder in STOMP: "Die Schülerinnen und Schüler konnten sich ihr "Instrument" selbst auswählen und schon nach sehr kurzer Zeit, entwickelten sie ihren eigenen Rythmus und brachten ihre kreativen Ideen ein. Das gemeinsame Musizieren ist eine tolle alternative Art der Verständigung, des Ausdrucks und der Festigung der gegenseitigen Beziehungen."

 

Quelle:  http://bergisches-handelsblatt.de/rag-bhb/docs/1341211/bergisch-gladbach

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